Spotkanie pn. „Kompetencje cyfrowe na rynku pracy”

Print Drukuj

24 stycznia 2024 roku w Powiatowym Urzędzie Pracy w Żninie odbyła się porada grupowa „Kompetencje cyfrowe na rynku pracy”, mająca na celu podniesienie kompetencji cyfrowych uczestników. Spotkanie skierowane było do osób poniżej 30 roku życia, które w ankiecie MRPiPS uzyskały wyniki poniżej przeciętnej i były zarejestrowane jako bezrobotne lub poszukujące pracy. Uczestnicy zdobyli wiedzę na temat znaczenia kompetencji cyfrowych, korzystania z komputerów i Internetu w poszukiwaniu pracy, aplikacji mobilnej ePraca oraz zasad bezpieczeństwa w sieci.

Omówiono również netykietę, przygotowywanie dokumentów aplikacyjnych oraz przygotowanie do rozmowy kwalifikacyjnej online. Planowane są kolejne spotkania grupowe 28 lutego oraz 20 marca 2024 roku, które odbędą się o godzinie 9:00 w siedzibie PUP w Żninie. Zapisy na te wydarzenia odbywają się osobiście u doradców klienta.

Dnia 24 stycznia 2024 roku odbyła się w Powiatowym Urzędzie Pracy w Żninie porada grupowa pn. „Kompetencje cyfrowe na rynku pracy", której celem było podniesienie kompetencji cyfrowych uczestników, umożliwienie im skutecznego poszukiwania pracy i lepszego poruszania się na rynku pracy. Porada grupowa  kierowana była do osób do 30 roku życia, które w ankiecie oceny kompetencji cyfrowych przygotowanej przez MRPiPS uzyskały wynik nie wyższy niż przeciętny i były zarejestrowane w urzędzie pracy jako osoba bezrobotna lub osoba poszukująca pracy. W czasie spotkania uczestnicy pozyskali informacje nt. znaczenia kompetencji cyfrowych, korzystania z komputera/Internetu/poczty elektronicznej w procesie poszukiwania pracy, aplikacji mobilnej ePraca, zasad bezpieczeństwa w Internecie i netykiety, przygotowywania dokumentów aplikacyjnych, przygotowania się do rozmowy kwalifikacyjnej on-line.
Zapraszamy na kolejne spotkania grupowe, które odbędą się 28.02.2024 r. i 20.03.2024 r. o godzinie 9:00 w siedzibie PUP w Żninie. Zapisy odbywają się osobiście u doradców klienta.
 

Załączniki

Informacje o publikacji dokumentu